Matěj Mareš

V úterý 23. června se třídy K2 a K3 vydaly na dvoudenní výlet do Rokytnice nad Jizerou a jejího okolí. První den začal pěší túrou z Harrachova na chalupu nedaleko Rokytnice, kde se všichni ubytovali. Večer jsme strávili opékáním buřtů, hraním na kytaru a dalšími společnými hrami. Druhý den dopoledne jsme se přesunuli zpět do Harrachova a po vydatném obědě jsme zamířili k Mumlavským vodopádům. Ty v horkém počasí posloužily jako ideální místo pro zasloužené osvěžení. Po příjemném odpoledni u vody následoval večerní návrat domů. Celý výlet se vydařil a všichni si ho s úsměvem užili.

(Aneta Kučáková)

Ve středu 24. června šla třída K1 na piknik do Divoké Šárky. Po půlhodinovém putování se nám nakonec podařilo najít příjemné stinné místo na paloučku pod stromy. Až na jednoho zbloudilého pavouka, který se coby nezvaný host objevil na modré dece s hvězdičkami a svou přítomností způsobil mírné pozdvižení, probíhal piknik za spokojeného chroustání mrkví a sušenek spořádaně a civilizovaně. U třídy K1 tomu ani nemohlo být jinak.

(Lenka Korbelová)

V úterý 23. června zavítali studenti prvního ročníku v rámci posledního týdne školního roku před prázdninami do pražské zoologické zahrady. Ranní adrenalin během hromadného přesunu do pražské Troji spolu s desítkami dalších tříd z jiných škol si třída K1 užila naplno. Školní skupiny se však po vstupu rozptýlily a my jsme mohli v klidu obdivovat jednotlivé expozice. Každý si zvolil svého favorita, přičemž absolutním vítězem se stali tučňáci.

(Kateřina Nambancová)

Studentky Adriana a Karla absolvovaly čtrnáctidenní odbornou praxi na Ministerstvu kultury České republiky, konkrétně v oddělení literatury a knihoven. Po celou dobu stáže prokazovaly vysokou míru zodpovědnosti, samostatnosti a pečlivosti. Již na začátku pracovního úkolu samy navrhly efektivní plán postupu, rozdělily si jednotlivé činnosti a průběžně vyhodnocovaly plnění stanovených cílů. Svěřeného úkolu se ujaly s profesionálním přístupem a dokázaly jej v požadovaném termínu úspěšně dokončit.

Náplní jejich práce bylo roztřídění rozsáhlé kolekce knih, které zahraniční nakladatelé zasílají Ministerstvu kultury ČR v rámci vyúčtování poskytnuté podpory na vydávání původní české literatury v zahraničí. Výsledkem jejich činnosti je přehledně uspořádaná a nově uložená sbírka knih a také vytvořený seznam jednotlivých exemplářů podle ISBN, který bude následně doplněn o další bibliografické údaje Národní knihovnou ČR. Studentky prokázaly schopnost systematické práce s rozsáhlým souborem dokumentů, orientaci v základních principech knihovnické evidence a velmi dobrou organizační schopnost při zpracování většího množství materiálů.

Během praxe získaly také vhled do fungování státní instituce a představu o spektru titulů, jejichž překlad a vydání Ministerstvo kultury ČR podporuje. Dále rozvíjely své kompetence v oblasti týmové spolupráce, plánování práce, komunikace s kolegy i samostatného rozhodování. Jejich komunikace s pracovníky ministerstva byla po celou dobu na výborné úrovni a rovněž nezávislé reference od kolegů byly jednoznačně pozitivní. Adriana i Karla zanechaly velmi dobrý dojem nejen svými pracovními výsledky, ale také svým aktivním přístupem, spolehlivostí a ochotou převzít odpovědnost za svěřený úkol. Jejich stáž hodnotím jako mimořádně úspěšnou a obě studentky mohu s plnou důvěrou doporučit pro další praxe/stáže nejen v naší instituci.

Mgr. Michal Fojtík

Vedoucí oddělení literatury a knihoven

Ministerstvo kultury ČR