Projekt „Jedu vědu“ (K3)

Dne 2. 3. si studenti třídy K3 mohli poslechnout přednášku z cyklu „Jedu vědu“ historika Mgr. Vojtěcha Kesslera, Ph.D. z Historického ústavu AV ČR na téma „Dějiny všedního dne“. Kromě poslechu ukázek hudby z různých dekád minulého století se také seznámili s dobovým tiskem, s plakáty, deníkovými zápisy a jinými artefakty, které nám pomáhají lépe pochopit často opomíjené dějiny každodennosti.

PŘÍJEM PŘIHLÁŠEK KE VZDĚLÁVÁNÍ

Vyplněnou přihlášku ke vzdělávání je třeba odevzdat do 1. 3. 2023. Je možné ji zaslat doporučenou poštou na adresu školy – Střední škola knižní kultury s.r.o., José Martího 31, 162 00  Praha 6. Potvrzení o přijetí přihlášky pak obdržíte po jejím zaregistrování na e-mail uvedený v přihlášce. Je možné ji také přinést osobně do kanceláře školy (po jarních prázdninách, tj. od 13. 2. 2023), a to v těchto dnech a hodinách: PO 13.00 – 16.00, ÚT 13.00 – 16.00, ST 8.00 – 11.00, PÁ 8.00 – 11.00.

.

Poslední představení KMD v tomto školním roce

kmd

V březnu se uskuteční poslední letošní představení Klubu mladých diváků. Vybírejte mezi dramatizací psychologického románu J. Havlíčka Neviditelný (Rokoko, 9. března), komedií o tom, co by se stalo, kdyby se dnes v parku probudil Adolf Hitler Už je tady zas (Divadlo Na Jezerce, 16. března) a dramatizací Orwellova antiutopického románu 1984 (Švandovo divadlo, 23. března). Pro vstupenky si choďte od čtvrtka 2. března od 9.40.

.

Maturitní ples 2023

V pátek 17. února 2023 se v sále holešovického hotelu Belvedere konal maturitní a imatrikulační ples Střední školy knižní kultury. Vrcholem beznadějně vyprodané společenské akce, jíž se účastnily necelé tři stovky hostů, byla vedle šerpování budoucích maturantů imatrikulace studentů prvního ročníku. Naši nejmladší studenti na rozdíl od maturantů neobdrželi tradiční šerpy, ale malé stužky upomínající na zahájení studia. Imatrikulaci a šerpování následoval proslov třídního učitele K4 Jana Hoffmanna. Oficiálnější polovinu večera vystřídala polovina uvolněnější, které dominovala série vystoupení třídy K4, a především volba krále a královny plesu spojená s volbou prince a princezny plesu. Za třídu K4 byli králem a královnou vyhlášeni Tereza N. a Dalibor S., ze třídy K1 hlasující nejvíce zaujali Klára B. a Dobromil K. Po vyhlášení a korunovaci Dušanem Blažkem a Ondřejem Pavlíkem následoval „královský“ tanec. Poté nadešla chvíle pro poslední hodinové taneční okno za doprovodu tříčlenné kapely Gurmania Band, po níž se čas maturitního a imatrikulačního plesu roku 2023 již definitivně naplnil. Většina účastníků se odebrala k domovu, pro maturanty tím ovšem večer zdaleka neskončil – na Vinohradech je totiž čekala afterparty. To už je ale jiná kapitola…

.

Exkurze v rámci předmětu Úvod do praxe (K1)

Libri prohibiti

Na exkurzi do knihovny Libri prohibiti jsme se se studenty K1 vypravili 26. ledna. Návštěvě této zvláštní instituce předcházel teoretický úvod do historie „zakázané“ či ineditní literatury, se zvláštním zaměřením na období totalitního Československa, a také o samotné knihovně, jejím zaměření, funkci i hrdinném zakladateli. Studenti si následně měli na základě důkladnějšího prostudování webových stránek LP připravit pro její pracovníky své vlastní otázky k problémům, které je zaujaly, což zodpovědně a s velkou invencí učinili. Popravdě v den exkurze působili dojmem až rozrušeného těšení. A myslím, že nebyli zklamáni. V knihovně jsem byli  usazeni kolem velkého stolu, který paní knihovnice Natasha pokryla vybranými samizdatovými tituly různých typů, z různých dob a od rozličných autorů – od sborníků po monografie, od poezie přes prozaickou tvorbu až po vědecké práce. Zejména tuto možnost „osahat si“ tyto zvláštnosti a cennosti potom studenti ve svých reflexích velmi oceňovali. Výklad Natashi a jejího kolegy nám přiblížil nelehké doby a podmínky, kdy bylo nutné pěstovat kulturu „nezákonně“, včetně technických náležitostí výroby neoficiálních tiskovin. Studenti si mohli „osahat“ psací stroje, prohlédnout si cyklostyl a na předložených publikacích vidět, jak vypadají výsledky takových postupů. Paní knihovnice pak také odpovídala na některé dotazy studentů, které jsem jí poslala předem. Jelikož obecně téma svobody slova je i dnes velmi živé a diskutované, rozvinula se debata až vzrušená, takže se dokonce naše návštěva o půl hodiny protáhla.

Exkurze do Ústřední tělovýchovné knihovny

Tato exkurze se uskutečnila díky laskavému pozvání vedoucího knihovny dr. Broučka. 16. února jsme tedy seběhli o několik pater níž a s údivem začali objevovat svět v přízemí a podzemí hlavního traktu budovy, v níž sídlí i naše škola. S doktorem Broučkem jsme se setkali ve studovně s nově rekonstruovanou příruční knihovnou. Na úvod se studenti dozvěděli nejen o složení fondu a historii knihovny, ale také samotného bývalého VÚMLu neboli „Vokovické Sorbonny“, jak byl ústav lidově nazýván v časech totality. Mohli se probírat publikacemi v příruční knihovně studovny – opravdu mě překvapilo, jaký zájem u nich výklad pana knihovníka i tituly, které si prohlíželi, vzbudil (například objev, že mezi knihy s tělovýchovnou tematikou vlastně patří i tituly o hrách v přírodě, hrách deskových  či o zdravém životním stylu). Potěšila je kladná odpověď na jejich dotaz, zda si v této univerzitní knihovně mohou půjčovat knihy i nestudenti UK. Dobrodružství ale pokračovalo: po přímo haptickém setkání s lístkovými katalogy, kterými se směli studenti probírat, jsme sestoupili do podzemí, kde byla podniknuta výprava za fascinujícími technickými taji zdejšího repozitáře s kovovými posuvnými regály na kolejnicích. A na závěr jsme nahlédli do „knihovnického pekla“, jak pan knihovník nazval plísní zavánějící domov nevalných spisů dřívějších dob.

.

Panelová diskuze reflektujicí české předsednictví EU (K3)

Dne 15. 2. jsme s třídou K3 vyrazili do DDM Prahy 2 na panelovou diskuzi Pražského parlamentu dětí a mládeže z cyklu „Pro mladé“ k uplynulému českému předsednictví v Radě EU. Průběh diskuze zachycují následující fotografie. Jak studenti hodnotí akci, se můžete dočíst pod fotogalerií.

 
Hodnocení studentů:
S1: Diskuze mi přišla informačně přínosná. Velmi mě zajímá tematika EU, takže bylo také velmi zajímavé a důležité se dozvědět něco o (ne)placených stážích a o (ne)zahrnování mladých ze strany úředníků/organizátorů zapojených v předsednictví.
 
S2: Moderátorka to dobře zvládla, hosté dobře odpovídali. Oceňuji výběr hostů i pořadí, kdy jsme dostali takový úvod s mladšími hosty a pak jsme se do toho více dostali se staršími. 
 
S3: Organizace akce byla skvělá a bylo to fajn. Jen mě zrovna toto téma tolik nebavilo – jako například minulá debata s kandidáty na primátora. Ale byla to dobrá zkušenost.
.

Myšlenkové mapy studentů K3 a K4 při výuce dějepisu

Před jarními prázdninami se nám dějepis rozzářil barvami. S třídou K3 jsme tvořili myšlenkové mapy významných vynálezů 2. poloviny 19. století, třída K4 zase měla příležitost umíchat si vlastní komunistický koktejl a reflektovat tak různorodé příčiny atraktivity komunistické ideologie v poválečném Československu.